从帕米尔高原的边境乡镇到书声琅琅的校园课堂，从护边员的坚守故事到航模划破长空的轰鸣，涩涩视频
“行走边疆的大思政课”社会实践团的脚步仍在继续。今天，我们走进哈拉峻乡谢依特小学，在乡村校园里感受坚守的力量，在孩子们的笑眼中见证梦想的发芽。
帕米尔高原的晨光洒在哈拉峻乡的土路上，扬起阵阵尘土。7月1日，实践团驱车两个半小时，从阿图什市区出发，一路向西，深入边境乡村，来到谢依特小学——这所坐落在天山南麓、离边境线不远的乡村小学，迎来了一群远道而来的“大朋友”。
课堂播种：科学与团结的双重启蒙
“三航”科普讲座和民族团结宣讲，把小小的多功能教室挤得满满当当。当歼-20划破长空的画面出现在屏幕上，教室里响起阵阵惊叹；当听到航天员在太空向全国人民问好，孩子们不约而同地鼓起掌。“这些厉害的飞机火箭，都是我们中国人自己造的！”一句话，在孩子们心中悄悄种下了科技报国的种子。
民族团结宣讲中，从“石榴籽”的比喻到身边各民族同学互帮互助的故事，从护边员的坚守到各民族共同建设边疆的历程，深入浅出的讲解让民族团结变得可感可触。“我们班就有好几个民族的同学，我们天天一起玩！”一个小男孩骄傲地举手，引来一片赞同的点头。
坚守感人：三尺讲台旁的接力与传承
科普角共建仪式后的座谈会，成了最动人的一堂课。谢依特小学校长和三位西部计划志愿者——即将支教满三年的李磊、高淑贤，以及去年新来的白晶，用最朴实的话语，讲述着她们在这片土地上的坚守与感动。
从冬天冻得刺骨的寒冷，到语言不通的窘迫；从利用课余时间一个个补课，到和孩子们亲如一家……三位姑娘轻描淡写地说着那些不为人知的艰辛，眼里却闪着光。“去年服务期满，其实有机会回去的。”李磊看向窗外玩耍的孩子们，“但一想到他们拉着我的手问‘老师你还回来吗’，就舍不得走。我和淑贤都申请续约了，再干一年，陪孩子们走完小学最后一段路。 ”
去年刚加入的白晶，则接过了师姐们的接力棒。“刚来的时候也哭过、也迷茫过，但看着师姐们的坚持，看着孩子们的笑脸，就觉得自己来对了。”从老队员的坚守到新队员的接力，支教的故事在这片土地上代代相传。
“这里需要我们，孩子们需要我们。”简单的一句话，却重若千钧。不少实践团的同学红了眼眶——这就是最鲜活的思政课，没有豪言壮语，却比任何说教都更有力量。
蓝天筑梦：操场上的欢笑与向往
下午的操场，成了欢乐的海洋。穿越机、小型固定翼航模腾空而起，在蓝天上翻滚、盘旋，划出绚丽的轨迹。孩子们追着航模跑啊、跳啊，惊呼声、掌声此起彼伏。
手抛机制作和水火箭体验更是让孩子们过足了瘾。在哥哥姐姐的指导下，他们亲手拼装、调试，当自己做的手抛机飞上天空，当水火箭“嗖”地冲上云霄，孩子们兴奋得又蹦又跳。
蓝天之下，黄土之上，不同民族的孩子们和西工大的师生一起跑着、笑着、闹着。那一刻，没有地域的距离，没有民族的差异，只有共同的快乐，和共同的蓝天梦想。
夕阳西下，实践团的车缓缓驶离谢依特小学。孩子们站在校门口，挥着小手，久久不肯离去。车窗外，他们的身影越来越小，但那双闪着光的眼睛，却深深印在了每一位实践团成员的心里。
这一天，我们在乡村小学的课堂里播撒科学的种子，在支教老师的故事里感受奉献的力量，在孩子们的笑眼中见证梦想的发芽。这就是行走的“大思政课”——它不在象牙塔里，不在书本上，而在祖国最需要的地方，在每一个普通人的坚守里，在每一个孩子亮晶晶的眼睛里。
明天，实践团还将继续前行，走进喀什大学，走进国门界碑，去上一堂更震撼的思政课。
文字：毕冉、郭蓉
图片：“行走边疆的大思政课”社会实践团
审核：耿云辉
